IELTS 스피킹 목표달성 공부방법 Part_2

IELTS 스피킹 파트2 공부방법

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안녕하세요~

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지난시간엔 스피킹 파트1에 대한 공부방법을 포스팅 해보았는데요!

이어서 오늘은 IELTS 스피킹 파트2에 대한 공부방법을 소개해드리도록 하겠습니다.

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오늘 하루도 열공하고 계신가요?

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혹시 스피킹이 여러분의 발목을 잡고 있진 않나요?

어떻게 하면 스피킹 6점이 나올까요?

어떻게 하면 6점에서 7점이라는 숫자를 받을 수 있을까요?

공부 단계별로 제가 고민했던 내용들이랍니다.

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지난 번에는 파트1 에서 점수를 잘 받는 방법을 말씀 드렸습니다.

그 방법대로 준비를 하셨다면, 그리고 이제 완벽하다면!! 파트2로 넘어가 보겠습니다^^

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IELTS 스피킹 파트2는 정말.......난감 그 자체 였던게,

그 주제가....참 나도 생각해보지 않았던 것들이 많았거든요.

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니가 어릴때 좋아했던 노래에 대해서 이야기 해봐라...??

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음.. 내가 무슨 노래를 좋아했었지??? 하게됩니다ㅎㅎ

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이런 질문을 한국어로 대답해야 한다고 해도 2분간 자세히 설명하긴 어렵지 않나요?

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생각하기도 귀찮다... 라는게 저의 솔직한 심정이었던 것 같아요.

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당신이 누군가에게 도움을 주었던 일에 대해 이야기 해봐라...

헐... 나 누군가 도와주지 않고 살았다는 부끄러운 자아성찰 후 ㅠㅠ

기억이 도무지 안나네? 이제라도 누군가 도와주고 토픽을 써야할 거 같은 기분;;

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이런 토픽들... 다들 있으시죠?

 

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첫번째로, 이런 토픽에 대해서 그 내용을 준비함에 있어서 사실 귀차니즘이 따라옵니다.

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그냥 단순하게 공부할거 딱 주고, 외워! 했으면 더 편하겠어요.

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근데 IELTS 스피킹 내가 생각을 해야하고 이야기를 구성해야해요.

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귀찮고 싫지만 극복해야합니다.

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하다보면 요령이 생겨요.

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여러분이 해야할일, 첫번째

내용 생각해서 그걸로 정해버리자

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1) 할 말이 있나 없나,,, 한국어로 라도 할말이 있나 없나 체크하기

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2) 할 말이 있다면 한국어 내용으로 준비를 우선 해두세요.

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질문에 맞는 좋은 내용!!(영어는 둘째 치고) 짜임새 있는 이야기를 위한 준비에요.

이렇게 생각해보세요, 이 질문에 대한 답을 나만 특혜를 받아서 한국어로 대답할 수 있다

대신 질문이 물어보는 바를 충분히 설명해 내야한다. (이 부분에 정성을 들이시라는 겁니다^^)

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3) 할 말이 특별히 없다면, 잠시 생각해보고, 그 비슷한 경험 하나를 떠올리세요,

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거기에다가 픽션....으로 약간의 살을 붙여주세요.

(누가 그랬다더라 들은 이야기를 마치 내 이야기 인것 처럼 쉐킷)

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자 이렇에 여러분의 '할 말' 즉 내용이 완성이 될 거에요. 그렇다면 고정~!

그 질문에 대해서 더 이상 다른 아이디어는 생각하지 마세요.

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이렇게 생각해 놓은 내용으로 '고정' 해서 그 주제가 나오면 그 이야기만 해야해요!(아주 중요)

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IELTS 스피킹 파트2 의 토픽이 같은데도 ​매번 말할 때 마다 다른 이야기를 하시는 분들도 있어요.

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그러면....내용은 더 좋을 수 있더라도,

영어가 반복이 안되니까 (하나의 토픽으로 반복적인 훈련이 되지 않아서) 영어 부분에서 미흡해지거든요.

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여러분이 해야할일, 두번째

이제는 영어입니다.

 

이제는 그것을 좋은 영어 즉 일상생활에서 쓰이는 영어 콩클리쉬 아닌 영어로 만들어봐야해요.

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여기서 핵심적인 것은 좋은 표현들을 찾아서 집어넣어야 해요.

(좋은 점수를 받을 수 있는 포인트입니다)

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이 영어는 혼자서 완벽하게 만들수가 없어서 선생님의 도움이 반드시 필요해요.

 

여러분이 정성을 들여서 작성한 스크립트가 콩글리쉬일 수도 있고,

여러분이 사용한 영어표현 보다 더 적합한 단어와 표현들이 있을거에요. 그걸 쏙쏙 집어넣는 거죠

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자 이제, 하나의 토픽에 대해서 준비가 어떻게 되었느냐 보면?

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1) 여러분은 그 토픽이 나왔을때, 머리속으로 어떤 내용을 말할지 내용이 확실하게 박혀 있어요.

왜냐면, 나만의 이야기 이므로 생각이 잘 떠올라요.

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2) 그것은 나만의 이야기 이기 때문에 시험관이 들었을때 어디서 베낀것이 아니에요.

즉, 여러분의 영어 실력이 나온다고 생각할거에요.

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3) IELTS 스피킹 시험관이 여러분의 영어실력이 나온다고 생각하기 때문에,

좋은 표현 (여러분이 준비해놓은)이 나올때 마다 점수가 올라가요.

 

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근데 위 처럼 되려면 어떻게 훈련 해야할까요?

영어는 언어이고

눈으로 손으로 공부 하는 것이 아니라

머리와 입으로 구사 (훈련)하는 것이지요?

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아까도 말씀드렸듯이, 일대일로 여러분이 만들어 놓은 스크립트를 교정해줄 분이 필요해요.

그리고 그 분 앞에서 매일 매일 준비된 토픽에 대한 답변을

(마치 시험관앞에서 IELTS 스피킹 하는것 처럼) 영어로 구사해야해요.

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구사 하다보면, 실수가 나와요, 그 부분을 지적 당해야? 해요

그래서 머리로는 알지만 실전에서 입이 안따라 주는 부분을 (좀 스트레스 받겠지만) 지속적으로 지적 당하면서....

드디어 입이 실수를 안하는 경지에 올라야해요. 그러나, 그 경지에 올랐다고 해서 이 훈련을 멈춘다면 이것은 바로 목전에서....실패로 가는 길로 갈아타는 치명적인 실수에요 ...

 

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지속적인 훈련은 필수입니다.

토끼와 거북이처럼, 내가 이제 좀 된다고 해서 토끼 처럼 경주 도중에 낮잠 자면 안되요.

시험보는 그날까지 훈련하라구요? 아니에요...

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시험 보고 결과나오는 2주후까지 (점수가 안나왔다는 가정을 하고) 마치 IELTS 시험을 처음부터

공부하는 사람의 마음가짐으로 훈련의 끈을 놓치면 안되요.

 

많은 수험생들이 시험보고 나서 바로 이 훈련을 멈추더라구요 ㅠㅠ 그리고 2주후에 점수 안나와서 좌절...

2주간 좌절하느라 공부 안하고... 총 4주에서 5주를 쉬고 나서... 다시 훈련을 하는데...

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이미 페이스는 엉클어져서 그 페이스 다시 찾는데만 2-3주 걸리게됩니다ㅠㅠ

 

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여러분,

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똑같은 교재로, 똑같은 강의를 들어도, 누구는 시험 점수 받고 누구는 못받기도 해요.

왜그럴까요...영어머리 차이는 아닙니다..

(저는 학교 다닐때 영어를 수학보다 싫어했어요...)

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아무리 머리가 나빠도 말 못하는 사람은 없잖아요..

그냥 얼마나 노출되고 얼마나 구사하느냐의 차이일 뿐.

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다른 건 몰라도 IELTS 스피킹만큼은,

 

일대일 화상영어로 실제 답을 말하고 틀린 부분 즉시 교정받는게 빠를 수 밖에 없어요.

그냥 언어라 그래요.

 

강의...좋지만, 좋은 강의 많지만, 강의 듣는다고해서 내가 그렇게 할 수 있느냐는 또 다른 문제지요.

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내가 말해보고 머리로는 알아도 입이 안따라 지는 부분을 반복적인 훈련으로 고쳐나​가는것이

가장 빠르고도 속시원한 방법이랍니다.

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그럼 오늘의 포스팅은 여기까지하구요~ 여러분들도 오늘 하루 화이팅 하세요^^

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감사합니다!